대화적 사회
의식화 되지 않은 대중을 분열시킬 우려
담론적 사회
새롭게 생겨나는 정보를 차단시킬 우려
사회를 엔트로피에 빠뜨릴 우려
2차원에서 1차원으로
도해적인 의식에서 설명적인 의식으로
문자 : 선형적, 설명적, 역사적, 객관성을 추구
기술적 형상의 효율성을 극대화 하려는
역사 서술 : “미세한 흔적들을 보면 보다 더 심층적으로 보통 방법으로 알기 어려운 리얼리티를 이해할 수 있다”
3) 공식적 사료들이 서발턴의 사회적 실제에 대해 침묵을 강제하거나 조직적으로 왜곡한다면, 흔적, 실마리들, 세부적 사실들을 통해 더욱 심층적이고 비가시적인 역사에 도달 가능
진실하다는 믿음이다.
1) 외연적 진실
삶에의 근접성(Approximation of Life)이다.
2) 인간 본질에 대한 내면적 진실
설사 그것이 현실적으로는 불가능해 보인다 하더라도 신빙성 있고 최소한 그럴 듯해 보이 는 내적 진실(Internal Truth)이다.
3) 예술적 진실
관객을 현실 세계에서 끌어내 자신의 상상적 세계
가능한 언어 입력 제공을 가장 풍부하게 해주는 한 방법이다.
Ⅱ. 스토리텔링(동화구연, 구연동화)의 정의
스토리텔링의 사전적 의미를 살펴보면 ‘이야기를 들려주는 활동’(Oxford, 1989)이다. Whitehead(1968)도 ‘그것이 진실이든 상상이든 하나의 사건이나 일련의 사건을 이야기하는 것’이라 정의하였
. 민족을 나눈 것 중 몇 가지는 르낭의 연구에 나타난 유형화라고 하는 학문적인 절차의 소산이었다. 그래서 유럽-아시아, 동양-서양 이렇게 나누는 것은 무명의 사람 집합체에 불과 했다. 오리엔탈리즘은 동양을 모방할 수 있으나, 그러나 그 반대는 진실이 아니다. 따라서 오리엔탈리스트가 동양에
제1장 한국 근대문학의 성립
1. 국어국문운동과 근대문학의 성립
(1) 한국 사회의 근대적 변혁
- 개화계몽 시대의 국어국문운동은 이 같은 민족의 주체적 인식이 사회적으로 확대되는 과정에서 자연스럽게 촉발된 일종의 문화 운동이라고 할 수 있다.
- 국어국문운동은 개화계몽운동의 중심에
생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오. 2. (10점) 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오. 3. (10점) 미래유치원의 모습을 상상하여 그리고 자신의 그림에 대한 설명하기로 하자
가능한 사회의 저주
<<저주토끼>>에는 저주와 복수에 얽힌 이야기들이 많다. 동명의 표제작인 <저주토끼>가 대표적이다. 이 책에서는 억울한 원한과 그에 대한 처절한 복수가 많이 벌어진다. 하지만 그 복수는 우리가 상상하는 여느 복수와 다르다. 원한을 품게 되었으나 그걸 되갚고 해소할 공식적인
가능한 사회의 저주
<<저주토끼>>에는 저주와 복수에 얽힌 이야기들이 많다. 동명의 표제작인 <저주토끼>가 대표적이다. 이 책에서는 억울한 원한과 그에 대한 처절한 복수가 많이 벌어진다. 하지만 그 복수는 우리가 상상하는 여느 복수와 다르다. 원한을 품게 되었으나 그걸 되갚고 해소할 공식적인
상상하지 못했을 것이다. 필자 또한 처음 겪는 일이다. 많은 바이러스들이 창궐했음에도 이렇게 전염병처럼 바스크를 구하기 위해 노심초사 한 경험을 일찍이 경험하지 못하였다. 해외를 차치하고서라도 우리나라의 경우에도 마스크를 구하는 것이 하루의 일상이 되었고 이를 위해 몇 시간을 기다리는